CP1 : Témoignage de Daphné

L’été 2011, pour les cours de vacances, j’avais en charge la classe de CP1.

Les élèves de ma classe allaient entrer en CP1 en septembre, autrement dit, ils mettaient les pieds à l’école pour la 1^ère fois et pour la plupart n’avaient jamais entendu parler français… Pas toujours évident de se faire comprendre donc ! Antoinette, l’enseignante togolaise avec qui je travaillais en binôme m’a été d’un grand soutien et nous avons beaucoup appris l’une de l’autre.
 

En CP1, il s’agit surtout d’initier les enfants au français par des séances de vocabulaire (le matériel scolaire, les couleurs…) et la mémorisation de comptines pour les familiariser avec les sonorités de la langue. Nous faisions aussi du graphisme, de la motricité et un peu de maths. A cela, il fallait intégrer un temps pour les répétitions du spectacle. La matinée était donc bien fournie et très rythmée !
 

Je garde de cette expérience un excellent souvenir : même si les petits ne savent pas encore s’exprimer en français, ils sont extrêmement affectueux et nous renvoient beaucoup.